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Some Effects of Classroom Instruction Developed from Students' Needs Analysis: Composition at the University Level   :   Needs Analysisに基づいた英作文指導とその効果 

作成者 西垣, 知佳子, Leishman, Sandra
作成者 (ヨミ) ニシガキ, チカコ
作成者の別表記 リーシュマン, サンドラ, Nishigaki, Chikako
日本十進分類法 (NDC) 370
公開者 千葉大学教育学部
コンテンツの種類 紀要論文 Departmental Bulletin Paper
DCMI資源タイプ text
ファイル形式 application/pdf
ハンドルURL http://mitizane.ll.chiba-u.jp/meta-bin/mt-pdetail.cgi?cd=00024565
ISSN 1342-7415
NCID AN10494742
掲載誌情報 千葉大学教育学部研究紀要. II, 人文・社会科学編 Vol.46 page.61-69 (19980228)
フルテキストへのリンク http://mitizane.ll.chiba-u.jp/metadb/up/AN10494742/KJ00004297163.pdf
情報源 Bulletin of the Faculty of Education, Chiba University. II, Humanities and social sciences
言語 英語
著者版フラグ publisher


Total Access Count:

641 times.


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