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ルソー『教育論』における操作性をめぐって : 支配と服従の関係/小説としての『エミール』   :   A Treatise concerning Manipulative Attribute in ON EDUCATION of Rousseau : Relation between Control and Obedience/EMILE Analyzed as a Novel 

作成者 村川, 逸司
作成者の別表記 Murakawa, Itsushi
日本十進分類法 (NDC) 370
公開者 千葉大学教育学部
コンテンツの種類 紀要論文 Departmental Bulletin Paper
DCMI資源タイプ text
ファイル形式 application/pdf
ハンドルURL http://mitizane.ll.chiba-u.jp/meta-bin/mt-pdetail.cgi?cd=00025553
ISSN 0577-6856
NCID AN00179512
掲載誌情報 千葉大学教育学部研究紀要. 第1部 Vol.41 page.167-193 (19930228)
フルテキストへのリンク http://mitizane.ll.chiba-u.jp/metadb/up/AN00179512/KJ00004300709.pdf
情報源 Bulletin of the Faculty of Education, Chiba University. Part I
言語 日本語
著者版フラグ publisher


Total Access Count:

699 times.


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